
书与人生作文(精选34篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的书与人生作文(精选34篇),欢迎阅读与收藏。
书与人生作文 篇1这是个停电的晚上,我对着暗淡的灯光在想,余杰的“抽屉文学”——《火与冰》一个北大怪才,人们对他的评价一点没错!这家伙脑袋里不知装了多少东西,简直难以想象。他的思想底蕴我真的佩服万分,还尽想如果自己有他的三分之一,那就暗暗自喜了。
当然,惟独知识是买不到的,必须亲自实践,就像泰戈尔说过,“一个文学底蕴好的人,说话就像吐珠子”。但愿憧憬是快乐的,但愿悲伤是暂时的,为了永恒的目标,据理力争,才能一往无前!
最近心里很烦,无端端的感觉空气中散发一种闷闷的味道。一个人越长大越察觉朋友的重要,某一时间,我感到自己特孤独,甚有那古书上凄凉者的写照。
人们常说双鱼座的女孩是寂寞的,也许此刻我不得不相信“雀儿头上戴桂冠,想得倒美”这话。谁说鱼儿的泪,不是泪;秋雨的愁,不是愁?也许这场景仿佛就如同此刻我的心如刀绞,茫然,无知。我这个人多愁又善感,平常也会想些稀奇古怪的玩意,初交的朋友都是这么认为呵。
人比人,气死人。其实我也没那么多奢求,只想睁眼当一回梦里的主人,把自己追梦的理想实现罢了。天道总是不随人愿,处处碰壁处处难!
有了目标,只是不要让自己从心底里放弃它,默默耕耘着。在它成熟的某一天,我相信:别人是会为我的今天感怀我过去所付出的每一种微妙的热情,在这些热情堵塞背后,我付出了血与汗水的结晶。
我知道我是坚决的,也许你会觉得我的文字同我这个人一样单调,那么你错了,笔下的我是活跃的,放纵的,我有好多话想说,但现实中往往欠缺那样耐心的听众。或许是,自己的放不开,又怪不得他人。很少人可以懂我的心,对着空白的纸张,我可以敞开心怀,随心所欲,大胆发言,任别人管它是否叫无聊。因为读者是自己,听众也是自己,其乐乎!
这是多么自由的一块静土,没人打扰,没人干涉你的思维,在其笔下你尽可以发挥畅谈,想写什么就写什么,心情不好,可以当作宣泄;高兴之余,也可以调一杯喜爱的咖啡相伴,悠哉悠哉。
不就是生活嘛!是呀,生活。多么简单的两个字。人们一生为这两个字背负了多少:亲情、爱情、友情,勇气与智慧的较量,灵魂与良心的对决,悲伤与失望的苟同,成功与背弃的刻守,难道你不清楚这一切来的是那样必然,甚至不用去考虑该先掂量哪一个的分量,熟重熟轻谁还不晓得吗?在多少良知的背后,理性和道义又算得了什么呢?许多人乖乖就范,许多人克制着,这些都没有的只落下个清贫余度此生。
书与人生作文 篇2小草的生长需要阳光和雨露,动物的生存需要食物和水,而人类的生存不仅仅需要水、食物和空气,还需要文化和知识,其主要来源就是书。
知识能在不同的时期体现出不同的价值,书作为知识的载体,你不看它时,它就是一个闲置品,几张纸而已,若你用心去读它,并把读书作为一种享受时,它就是你的知心朋友,就是你的老师,它使你变得更加丰富、睿智。书中有你想知道的问题,值得你解读;书中有优美的意境,值得你欣赏;书中有对生命的感悟,值得你品味;书中有动人的情节,值得你回想……
读书要广泛涉猎,博采众长。俗话说,读书如蜜蜂采蜜一样,采的花越多,酿出的蜜越醇厚、越香甜。这里的“蜜”是指书中的精华之处,到底怎么“采”呢?在读书时把书中的精华积累起来,这样“蜜”就采到手了,最后把书中学到的知识为我所用,就会酿出沁人心脾的“蜂蜜”。
古人说:“腹有诗书气自华”。读书不仅能开拓视野,增长知识,而且能提高人的素养,让人富有气质。
小时候,懵懂的我总是在知了声声叫的夏天躲在空调房里看着《老夫子》,但现在不同了,《老夫子》已经满足不了我对知识的渴求了,我已不再象小时候老是问“为什么”,而是经常到《十万个为什么》里去寻找答案。现在《水浒传》、《三国演义》、《儿童文学》之类的书几乎成为了我形影不离的好朋友。
课本上的知识只是我们必须掌握的基本知识,而课外书是我们获取知识的另一种途径,是课本知识的有益补充。我们可以根据自己的兴趣爱好选择课外书来读,不像课本知识那样单一规范。读课外书是在快乐中学习,像杨红樱的小说既有趣又贴近现实生活,我们在掌握知识的同时还能从中获取快乐。养成读课外书的习惯,不仅能为你的课余生活增添一分色彩,还可以使你掌握更多、更全面的知识为你所用,正所谓“读万卷书,行万里路”呀!
同学们,让我们把读书作为一种享受,把阅读当作一种习惯,让我们在知识的海洋里遨游,让知识丰富我们的大脑,让我们在书中汲取营养,让知识为我们插上腾飞的翅膀吧。
书与人生作文 篇3阅读是人生中重要的事之一,是人不可缺损的事。因为阅读能帮助人成长。促进人智慧的发展,使人能了解自己栖息的大自然。
当然,不是每个人都很了解大自然,因为他们没有去阅读,也没有想过去阅读。他们会认为阅读并不重要,这是因为他们并不了解阅读的乐趣和收获,使他们成为最辛苦的人。不过学会阅读后,无论在什么地方都会有帮助。
我以前也是一个不好读书的人,所以我的学业就像是飘落在低谷中的树叶一样,永远不会飘上谷顶,但是后来我爱上了阅读,正因为阅读使我的学习像那被飓风卷上天空的树叶,落在山顶一样,只与那树梢相隔数米,只需一股微风,我便能到达那高高的树梢。当然不持续阅读,总有一天会被风再给吹下来。
阅读可以促进人身心的成长。阅读了一本好书、一本有用的好书可以让你明白许多道理。譬如《论语》中的:“学而时习之,可以为师矣”告诉我们学过的知识要经常复习,才够取得更好的成绩。又例如《匆匆》中的“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我野茫茫然跟着旋转。于是—洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去”告诉我们时光荏苒,不要再蹉跎光阴……所以,书本中珍藏着数不胜数的宝贝,那么得到这些宝贝的最好的方法是什么呢?那就是阅读。通过阅读,把它们给挖掘出来让所有爱阅读的人都得到这些宝贝。
书只不过数百页纸的问题,但是书中蕴含的道理远远超过那数百页纸。因为那是人生成长路上的一盏明灯﹑一盏光亮的明灯,他会指引人们往正确的道路上前进。“书籍是人类进步的阶梯”这句名言大家应该都不陌生,但有多少人能知道它真正的含意呢?这是因为人们并不喜欢去阅读,也就没有去了解它。现在的许多犯罪青年都是因为没有接触过多少知识,也没有了解多少法律知识。从而只为满足一己私欲而误入歧途。所以,多接触书籍是百利而无一害的,而不接触书籍是万万不能的。现在的孩子,应从小就学会阅读,才会有一个好的未来。
我在英国作家尤安·艾肯的《走遍天下书为侣》中明白人的一生离 ……此处隐藏19855个字……塑造了那个不朽的时代,用她的生命点缀出属于那个年代所有的色彩,那是她的童年,是她那看似平凡似乎又不平凡的生活,照就了这个巅峰之作。矛盾生前曾用他那独特的标准品味《呼兰河传》:“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”是啊,谁看了《呼兰河传》后不会被感动呢?那竟境,那语言,是别人所达不到的,使它在中国文学史上鹤立鸡群,并且不输任何年代。可角落的那本《穿堂风》却让我受益匪浅。它讲述了一个男孩橡树,因为父亲是小偷,所以,众人丢了东西后,总是先想到他,孩子们也不愿跟他玩,他每天都孤零零的,别的孩子可以享受穿堂风,他却不能,还得忍受大家排挤的目光,最终,他运用自己的方法,让人们改变了对他的看法。是啊!一个人无论是多么地受人排挤,但是,只要像橡树一样,胆于用自己的方法让别人重新认识自己,这难道不是这篇小说的极终体现?这也不是生活中一些人的成长经历吗?打败拦着你的挫折,你就先进了一步,成功了一步。生活中的挫折有非常多,有一个女孩,她既不埋怨自己命运不公,也不抱怨自己为什么会发这高烧,而是静静地,慢慢地将自己的命运写成一篇篇小溪流水似地文章来。这个人 就是《假如给我三天光明》中的女主人公海伦。凯勒,她以她那不平常的人生去想象去思考自己假如拥有三天光明会干什么样的事,那是多少强烈地渴望啊!一个残疾人都能活出自己的人生色彩,我们这些健全的人还能有什么理由不去好好地学习呢?海伦。凯勒不正是想告诉我们这个人生的道理吗?
书是我成长中的伴侣,它将会带着我们一步一步地去走向那遥远的成功,会永远,永远……
书与人生作文 篇32高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这些年来,也是书籍帮助我成长了,它就像阶梯一步一步让我迈上高处。
从四年级开始,老师下令了一个新规则。老师买来的书,同学们可以传阅,前一个同学看完,就传给下一个同学看。老师高高举起一本《鸽子号》,我马上冲上讲台,大声地喊了一声“我想借”。老师轻轻地放在我手上,我就猛地抢了过去,习惯性地说了一声“谢谢”,立即就跑回座位了。放学了,其他没有拿到书的同学都失落地拉下了脸,嘟着嘴,伤心地离开了,而我却不一样,脸上挂着一颗太阳,乐滋滋地离开了教室,踏着欢快的脚步走回家去,一路上都是灿烂的笑容。
回到家后,我像脑袋里突然冒出了一颗智慧树,眼睛一目十行,把今天的作业全部做完了。做完后,“才六点半啊,”我小声地嘀咕着,“吃完饭差不多七点,时间够了!”妈妈听到了我的嘀咕,问到“什么时间够了?”“没事没事,快吃饭。”我带着一颗忐忑不安的心说完这句话。吃完饭,我急忙把自己洗漱好就听到妈妈说:“今天还乖呢!”。我回到小房间里,把书打开,坐在床上聚精会神地看着,不一会儿,妈妈睡着了,我把头探出去,四处张望,看见妈妈睡的沙发,我想,完了。由于灯光黑暗,开大灯和台灯怕把妈妈惊醒,所以我蹑手蹑脚地走了出去,把我的手机拿了过来,然后又偷偷摸摸地走了回来,整个过程我就像一个小偷一样。我回到床上后,借着手机的光继续看,津津有味地读着。等看完过后,一瞧见手机上的时间,我不由得震惊了:12点都过了,我赶紧把书收好,把手机放好,就呼呼大睡了起来。
第二天,我在课上打瞌睡,一节课都不在状态。因为这事,回家还被妈妈数落了一顿,不过也值了,至少看了一本书----《鸽子号》。这时,我不禁想起了一句话:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”真不错,也正所谓:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”
书与人生作文 篇33北宋大诗人苏轼曾经说过“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。的确,书籍在不知不觉中已经融入了我的生活,将我从一个“小文盲”转变成一位“小作家”。
小时候的我与书可是“结怨颇深”,不知道为什么,我打小就不喜欢看书,从没像其他孩子一样要求爸爸给我买书。可是渐渐地,我上了小学,学的东西越来越多,需要我掌握的东西也越来越多,而写作就是其中的一项。
记得上一年级时,有一次,语文老师要求我们在假期里写一篇100字的日记。对我而言,那可是我第一次听到“日记”这个词,一时丈二和尚——摸不着头脑的我不知所措。但这个问题并没有困扰我很久,一进入欢乐的假期,我就把这个烦恼抛到了九霄云外。到了星期天的傍晚,想起这个作业的我心急如焚,犹如一只热锅上的蚂蚁,可是对于我这个没读过一本书的“小屁孩”而言,又能有什么办法呢!情急之下,我哭了。在一旁的老爸看见他的宝贝女儿掉眼泪,当时就急了,忙上前询问。向老爸说明了来龙去脉后,他忽然哈哈大笑,对我说:“不就是写篇日记嘛!老爸教你!”于是,像抓住了救命稻草般的我毫无保留的相信了老爸,并按照他说的,写下了一篇不是日记的日记。第二天,日记下发后,我急忙翻看,没有星,只有一个日期和一个大勾。我既失望又疑惑,便去询问同学,得知他们的日记都得到了星。我更加困惑,就去向我的好朋友寻求帮助。她告诉我,她之所以作文写得好,就是因为她从小看书,中外名著、散文、诗词……她都看过。听了她说的话,我才意识到我犯了一个天大的错误,那就是不看书!古今中外,有哪个文人没读过书?我想,应该没有吧!
从那以后,我慢慢地开始看书,从童话故事一直看到中外名著,从看书变成了爱书,这是一个多么奇妙的过程呀!
书与人生作文 篇34开启书的扉页,便闻见缕缕墨香扑鼻而来,好似一幅飘扬着花絮、百鸟啼鸣的画卷,我们在其中采集知识的花蕾、生命的花卉。
不识字的时候,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述有趣的童话,看着母亲手拿彩色漂亮的童话书,我总会无比开心。
然而,在我学会认字的那一刻起。书就成为了我最好的朋友,我每次捧着书都会读得如醉如痴,那些方方正正的字体在我眼中荡起了美丽的涟漪,像是天使的羽翼轻轻地抖动,白色的羽毛飞扬在深蓝色的夜空,带来无限的幻想和遐思,那么奇妙,那么美丽。从那时起我就天真地认为:书是世界上最美好的东西,当然现在也是。
皎洁的月光洒在大地上,夏天的夜晚更显得美丽而迷人,夜已很深,我从被窝里逃出,拿出最近一直着迷的一本书《童年》,看见妈妈的房间已经熄灯了,我急忙打开书,一页、二页……我仿佛就是书中的主人公,我完全被书中的故事吸引了,我如醉如痴地读着,忘记了自己是谁。我快乐,也很惧怕——这就是窃读的滋味。
回想起《童年》的故事情节,真让我感慨万千,高尔基那悲惨的童年让我感到十分难过,可他那在逆境中不屈不挠的拼搏精神又给我无限的启迪与感想。
读着读着,我渐渐入睡。第二天起来发现我手中还捧着书,我不禁笑了起来。
我与书——这种复杂而又简单的关系,真是剪不断,理还乱,我们之间既没有主仆关系也没有利益关系。我们是朋友,是伙伴,是这个世界上最亲密最真诚的朋友。
书让我快乐,使我开心,增长了我的知识,开阔了我的视野,每当我遭遇挫折时、每当我身心疲惫时,都是您这个最好的朋友——“书”给我无穷的力量,给我无比的信心,也只有您才能带给我许多无言的关怀与激励。
读书,是在人生的道路上采撷生活的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷,她让我陶醉,让我上进。
我爱书,我更爱读书。