读露阅读题及答案

关于读露阅读题及答案

　　关于读露阅读题及答案

1.①迎来了生命终点 ②感动和敬佩

2.形体：一颗颗晶莹剔透的明珠

灵魂：透彻,以诚相待,无私奉献,高洁,有钢铁意志

3.①运用了拟人的修辞手法,把露人格化,生动形象的写出了露的可爱,突出了露与星星的以诚相待,心灵默契.

②运用了排比,有力的突出露与自然的不解之缘,表达了作者对露的喜爱和赞美.

4.运用了景物描写,从侧面描写了露将自身贡献给自然万物,赞美了露的无私奉献,不得了组织对露的敬佩.

5.运用了比喻的修辞手法,把人生比作露,引发了我们对人生的思考,深化了主题.

篇二：读露阅读题及答案

田晓菲《露》初中现代诗阅读题及答案

我在嫩绿嫩绿的'草叶尖上 / 我在张开惺忪睡眼的花心里 / 我没有向人们说：“勿忘我”/ 清晨和黑夜 / 我自生自灭我不是星星的眼泪 / 也不是璀璨的明珠 / 我就是我 / 一滴纯洁的甘露很少人注意我，我不抱怨 / 那——又有什么要紧 / 阳光妩媚的清早 / 我会升华成一朵 / 美丽的洁白的云

1．说说诗中的“露”有哪些特点？

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2．读了这首短诗，你获得了怎样的人生启迪？

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【答案】1．自生自灭，纯洁，默默无闻，无怨无悔。

2．答题要点：（1）正视现实，不自卑（2）尽其所能，不计名利，默默奉献[1]

篇三：读露阅读题及答案

1、这篇文章主要写了什么事?

毛泽东主席1952年“六一”前夕为北京育英学校所写“好好学习“的题词

2、用“______”画出描写毛泽东主席题词时的语句,写一写你从中体会到什么?

毛泽东主席题词时的语句：主席对着题词左右端详了一下,觉得字有些小,就用浓墨大笔再次写下了“好好学习”几个光彩夺目的大字

这些语句充分的表达了主席对未来的希望和厚爱

篇四：读露阅读题及答案

①迎来了生命终点 ②感动和敬佩

形体：一颗颗晶莹剔透的明珠 灵魂：透彻，以诚相待，无私奉献，高洁，有钢铁意志

①运用了拟人的修辞手法，把露人格化，生动形象的写出了露的可爱，突出了露与星星的以诚相待，心灵默契。 ②运用了排比，有力的突出露与自然的不解之缘，表达了作者对露的喜爱和赞美。

运用了景物描写，从了露将自身贡献给自然万物，赞美了露的无私奉献，不得了组织对露的敬佩。

运用了比喻的修辞手法，把人生比作露，引发了我们对人生的思考，深化了主题。

1、这篇文章主要写了什么事？

毛泽东主席1952年“六一”前夕为所写“好好学习“的题词

2、用“______”画出描写毛泽东主席题词时的语句，写一写你从中体会到什么？

毛泽东主席题词时的语句：主席对着题词左右端详了一下，觉得字有些小，就用浓墨大笔再次写下了“好好学习”几个光彩夺目的大字

这些语句充分的表达了主席对未来的希望和厚爱